佳联选评（一）

联题:学联者
作者:某论坛联友

必性情之人,亦感万物之灵,通古今之言而有我在,方能致远
怀涵和之境,不求一时之功,以风骨之帜且由心生,或可传神

1.赏析
上联，侧人性之重,暗喻明理之深,而有所达。2,3分句，指联者需被,亦为，联者应广泛涉猎,明察秋毫,聚物之精华与笔端,并以真情揉之;4分句,基于此，方能有所悟,脱俗出新.
下联，引意境为要。2，3分句，喻炼句之苦,塑联骨之难;由心生,则直谏联者不可无病呻吟,云非所云。事无大小,必亲感知;4分句,作为整幅联的结句,道出学联者经过这个过程,其联方有诗意,画意,韵律之美.
言犹未尽,亦在告诫联者,联虽小道,却蕴大雅,欲得其精髓,且须努力之努力.

2.亮点:
上联强调,为联者,必丰联衣,实联形(词为联衣，韵为联形）；下联则呼吁，重在塑联骨（意为联骨）。从学联的人之初至可传神，可谓丝丝入扣，字字关情，堪为佳作。

3.缺憾：
几处韵律应调整，个别词句还须精炼。

好！置顶。以期能更好引导联评的开展。也建议适当选评本坛的联作。:j :j :j

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联题:学联者
作者:某论坛联友

必性情之人,亦感万物之灵,通古今之言而有我在,方能致远
怀涵和之境,不求一时之功,以风骨之帜且由心生,或可传神



此联气势磅礴，若依常人而论非浸淫联界十年以上者，不足以有此气势，若以天赋而论，亦需五年左右也。然此联作者虽自有感悟，然于联中亦不足之处。上联之‘我’显得有些突兀。为什么如此？‘我’字之前皆是言人的，故后面接‘而有我在’有些多余或者是孤设。我们通观上联，进一步思考的话，就会明白联者的意思,这里的‘我’与‘万物’是相对的。上联也就是说即使有了万物，而没有我（与万物相对立的）的存在，也不能达到致远的目的。这里强调了物我之分。但是就字面而关，上联的物我之分并不分明，进而就使得上联难以理解，甚至是产生歧义。而下联就比上联易于理解。其中‘或可’二字为妙。体现了功夫深铁杵磨成针的那种精神和道理，同时也隐含了天赋与常人的区别。总评：此联禅意已生（或者是初臻禅意），然须在表述上在精研也。

[ 本帖最后由 寂寞如斯 于 2008-8-25 12:29 编辑 ]

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